1.教师简介

毕业于哈尔滨师范大学师范英语专业，曾在公立学校任教，后一直从事于一对一教育行业，有着丰富的教学经验。能积极参加教研活动，在领导的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。身为一名教师，应努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，践行着情景教学的理念，将简单、琐碎的英语字母，融入趣味横生的情景教学片段中，形成了“趣理横生”的教学风格。在个性化辅导的过程中，结合全日制教学特点总结出课外辅导的着手点。总体理解语法、中英异同。逐渐引导学生理解性记忆，并结合课本，学会把课本作为典范并从中提炼知识点，再结合题型特点及答题技巧，快、准答题。

2.教学理念：Education is a long process, so instructors should be patient and do not expect too much in a short time.

教育是个长期的过程，因此教师应该具有足够的耐心，而不要期望在短期内得到太大的收获。

3.教学成果：